Фото из архива.
Фото: Ольга ЮШКОВА.
Родители учеников смоленской прогимназии «Полянка» направили петицию в Министерство образования РФ с просьбой спасти уникальное учебное заведение. Учреждение, совмещающее дошкольное и начальное общее образование, пытаются отстоять с февраля — именно тогда стало известно о планах по его реорганизации.
БОРЬБА ЗА «ПОЛЯНКУ»
Обращение к федеральным властям стало для родителей и педагогов «Полянки» буквально последним рубежом обороны. В петиции они подчёркивают: «Потеря этой уникальной образовательной среды, направленной на всестороннее развитие детей, негативно скажется на будущем подрастающего поколения и на конкурентоспособности нашего региона».
Уникальность прогимназии в том, что она совмещает непрерывный цикл дошкольного и начального общего образования. Родители могли отдать детей в ясли «Полянки» с полутора лет, затем ребёнок переходил в детский сад и там же заканчивал начальную школу — с первого по четвёртый класс. При этом все отмечают высокое качество образования, которое получают здесь дети.
История противостояния началась в феврале, когда на собрании педагогического коллектива стало известно о рассмотрении вопроса реорганизации учреждения. По имеющейся у родителей информации, здание «Полянки» планируют передать школе № 16 под начальные классы, а ясли и детский сад — закрыть.
«С февраля мы пытаемся сохранить нашу прогимназию: пишем петиции и письма в администрацию. А сейчас ходят слухи, что школьники учатся до конца года, а малышей из садика уже распределили по другим дошкольным учреждениям. Фактически нынешнее обращение — это последний крик о помощи, надежда, что на федеральном уровне обратят внимание на нашу беду», — рассказала одна из матерей учащихся Ольга.
Важность сохранения «Полянки» прокомментировала ещё одна родительница — бывшая ученица Надежда.
«Выпускники «Полянки» всегда показывали высокие результаты в учёбе. А ещё там сформировалась уникальная атмосфера, микромир, который возник благодаря непрерывному обучению от яслей и детского сада до школы — один и тот же детский коллектив проходил все стадии взросления. Увы, теперь это всё будет потеряно», — посетовала она.
ПАРАДОКС РЕФОРМЫ
Ситуация осложняется высокой нагрузкой на школы в микрорайоне Киселёвка, где находится «Полянка». Плотная жилая застройка Промышленного района создаёт дефицит учебных мест. Министерство образования планировало решить проблему за счёт перераспределения потоков и открытия в 2024 году мегашколы на 1100 мест в соседнем микрорайоне «Соловьиная Роща». Однако в школах № 16, № 35 и № 37 по-прежнему высокая заполняемость — детям приходится учиться в две смены.
Показательно, что в прошлом году власти Смоленска сообщили о завершении реорганизации образовательных учреждений. В результате в областном центре появилось сразу четыре центра образования, главное преимущество которых — преемственность между дошкольным и школьным образованием. Именно этот формат реализовывался и в «Полянке». Тогда заявлялось, что это «современный формат обучения», который позволяет детям комфортно перейти с одного уровня на другой.
Таким образом, власти декларируют создание как раз той самой непрерывной образовательной среды, которая уже много лет существует в «Полянке». Вот только саму прогимназию в эту новую систему почему-то не включили. На момент публикации профильное ведомство официального ответа на запрос , которое отправляло «АиФ-Смоленск» не дало, до руководства «Полянки» дозвониться не удалось — указанные на официальном сайте телефоны не отвечали.
Родители надеются, что их крик о помощи всё-таки услышат, решение пересмотрят и уникальное учебное заведение удастся сохранить.